viernes, 20 de marzo de 2015
miércoles, 18 de marzo de 2015
PROYECTO DE INVESTIGACION CIENTIFICA 2015
¿QUE ES INVESTIGAR?
La palabra investigar es la acción a partir de la cual se lleva a cabo el estudio en profundidad de algo. tambien es descubrir de forma ordenada los hechos a investigar y discutir o profundizar sobre un tema.una investigacion nos puede llevar a ganar conocimientos por nosotros mismos.
la accion de investigar a su vez supone la búsqueda de datos o informaciones que permitan analizar el estado actual de un hecho sobre el cual estemos interesados y desde allí establecer comparaciones, estadísticas y análisis que no sólo permitan obtener un panorama sobre el hecho, si no que también pueden generar nuevos conocimientos.
Dentro de nuestra vida cotidiana nos enfrentamos a varias dudas recurrentes que muchas veces no podemos resolver con solo observar o pensar, para eso existe la investigación, que es una búsqueda de respuestas a través de pasos a seguir, según el área del conocimiento sobre la que estemos trabajando aunque en general podemos utilizar el metodo de investigacion cientifica.
tambien es importante porque ayuda a pensar cómo hacemos nuestro trabajo. Permite hacer un seguimiento del trabajo realizado. “Puede decirse que te ayuda a ampliar la visión de tus capacidades”.
I.E PBRO BERNARDO MONTOYA GIRALDO
FORMATO PARA LA PRESENTACIÓN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN
VI FERIA REGIONAL DE LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y
LA INNOVACIÓN – ABURRÁ NORTE 2015
Este formato
debe ser diligenciado por los estudiantes que se encuentren desarrollando
proyectos en cualquier área o categoría. Además de permitir que otros conozcan
el proyecto que quieren desarrollar, este documento es la base para planificar el
proceso de investigación que continuará después de la Feria. Favor leer y
responder con cuidado cada enunciado, en compañía de compañeros y profesores.
A este
formato se anexarán aquellas fotos, tablas, textos, ecuaciones, gráficas,
formularios, dibujos, modelos, encuestas que se consideren necesarios para dar
fuerza o claridad a la propuesta. Cada anexo se debe enumerar y presentar con
un título que indique lo que contiene.
Al
diligenciar el formato, favor conservar la fuente Calibri 11, la letra minúscula y el espaciado sencillo. Este es un
formato abierto que permitirá aumentar el tamaño de los espacios a diligenciar
sólo en caso en que la cantidad de información así lo requiera. Sin embargo, se
recomienda describir de manera clara y concisa el proyecto de investigación,
con el fin de que cualquier persona ajena a este pueda entenderlo.
RECUERDA LLENAR TODOS LOS ESPACIOS.
1. INFORMACIÓN GENERAL:
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Título del proyecto
El
título debe dar una idea clara y concisa del contenido de la propuesta de
investigación.
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Desarrollo del trabajo
en un entorno seguro y saludable
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Imagen del proyecto
La
imagen debe ser una fotografía o un esquema que ilustre claramente el
proyecto de investigación. Debe ser una imagen de buena calidad, sin
distorsiones y debe ser propiedad de los investigadores.
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Selección del área temática más cercana al proyecto:
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Área temática
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Ejemplos
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Marcar con una x
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Biociencias
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Zoología (animales),
botánica (plantas), microbiología (microorganismos como bacterias, virus,
protozoos, etc.), genética, biología molecular y celular, bioquímica,
biotecnología, ecología, conservación, ciencias agropecuarias y afines.
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Química
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Química orgánica,
inorgánica, analítica, fisicoquímica, química de los productos naturales y
afines.
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Ciencias Matemáticas y Física
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Estadística, modelación
matemática, física, biofísica, óptica, acústica y afines.
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Ciencias de la Tierra y
el Espacio
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Astronomía, geología,
minería, climatología, sismología y afines.
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Ciencias Sociales y Humanas
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Psicología, educación y
pedagogía, sociología, antropología, arqueología, paleontología, historia,
economía, comunicación, periodismo, lingüística, artes, literatura, música y
afines.
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Servicios Públicos y Medio Ambiente
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Agua, gas, energía (de
combustibles fósiles y alternativas), saneamiento, transporte (terrestre,
aéreo y acuático), gestión ambiental, impacto ambiental, contaminación,
reciclaje y afines.
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Ingenierías y Tecnologías
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Ingeniería civil,
electrónica, eléctrica, mecánica o de sistemas, desarrollo de software, TICs
y Telecomunicaciones, robótica, bioingeniería, ingeniería de materiales,
nanotecnología y afines.
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Medicina y Salud
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Promoción y prevención,
atención, nutrición, salud pública, salud ocupacional, deporte,
epidemiología, enfermedades y afines.
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X
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Otra. Indique cuál:
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Nota aclaratoria: si el proyecto hace parte de varias áreas,
seleccionar sólo la de mayor relevancia. Esto facilitará la evaluación y
búsqueda de asesor.
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Selección de la categoría del proyecto:
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Categoría
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Marcar con una x
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Proyectos de demostración de principios y procesos
científicos y tecnológicos
Consiste en una serie de actividades
mediante las cuales se demuestra la validez de un principio o se expresa un
proceso científico o tecnológico. El propósito es que el estudiante logre un
aprendizaje mediante esa demostración, se apropie de ese conocimiento
científico pre-existente, lo convierta en conocimiento para sí mismo y lo
comparta con los demás por medio de su presentación en la Feria.
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X
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Proyectos de investigación científica
El proyecto se inscribe
en esta categoría cuando la pregunta formulada no tiene una respuesta
conocida y responderla implica generar nuevo conocimiento o reconceptualizar
el ya existente.
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Proyectos de innovación tecnológica y social
Conjunto de acciones que conducen a generar conocimiento o desarrollo
tecnológico, es decir, que permita derivar algún tipo de aplicación o
transferencia de ese conocimiento a un público específico. Esta aplicación se
ve representada en servicios o productos que pueden ser catalogados como una
invención (nuevo) o una innovación (aplicación exitosa de la invención).
Ejemplo: la adaptación de una tecnología existente a condiciones diferentes,
una herramienta que permita dar solución a un problema social.
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DATOS PERSONALES DE LOS INVESTIGADORES
Estudiantes
que hacen parte de la investigación. Se sugiere un máximo de 3 estudiantes
por grupo, pero podrán presentarse hasta 5 por grupo. En ese caso, agregar
las filas necesarias para incluir a todos los estudiantes en este formato
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Nombre del investigador
principal
(estudiante encargado
de las comunicaciones con la Feria y con el asesor)
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Sara lía serna correa
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Documento de identidad
del investigador principal
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T.I 98030153316
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Grado del investigador
principal
(4to a 13vo)
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11°
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Talla de Camiseta del investigador principal
(XS, S, M, L, XL)
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S
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Correo electrónico del investigador principal
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Saralia9801@gmail.com
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Teléfono (fijo y celular) del investigador principal
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2748897-3207552370
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Nombre del
co-investigador
(los co-investigadores
son los otros estudiantes investigadores que hacen parte del proyecto)
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Manuela Lopera villa
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Documento de identidad
del
co-investigador
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Grado del co-investigador
(4to a 13vo)
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11°
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Talla de Camiseta del
co-investigador
(XS, S, M, L, XL)
|
S
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Correo electrónico del
co-investigador
|
Manuelaloperavilla23@gmail.com
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Teléfono (fijo y
celular) del
co-investigador
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4532993
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DOCENTE
ACOMPAÑANTE
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Nombre del docente
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Documento de identidad del
docente
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Área del docente
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Talla de Camiseta del Docente
(XS, S, M, L, XL)
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Correo electrónico del
docente
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Teléfono (fijo y celular)
del docente
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ASESOR
Si el
proyecto ha recibido asesoría por parte de un investigador o empresario y se
desea continuar con esta asesoría por favor indique los datos de contacto de
la persona
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Leidy jhoana Osorno
serna
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Tecnologa en salud
ocupacional
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c.c 42649145
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA, COLEGIO U
ORGANIZACIÓN A LA QUE PERTENECEN LOS ESTUDIANTES
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Nombre de la institución
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I.E.PBRO Bernardo
Montoya Giraldo
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Municipio
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Copacabana
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Nombre del adulto
responsable de administrar los recursos
En caso de que el
proyecto resulte seleccionado para su financiación. El adulto deberá ser un
docente o un padre de familia
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Mauricio gomez |
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Duración del proyecto (en meses)
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2
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Valor total del
proyecto ($)
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0
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Indicar si este
proyecto ha sido presentado o hace parte de otros programas de investigación
escolar
(Ejm. Programa ONDAS,
RedColsi, Pequeños Científicos, Universidad de los Niños)
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No
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Indicar si este
proyecto es continuación de otro que haya participado de la Feria CT+I en
versiones anteriores.
En caso afirmativo indicar nombre exacto del proyecto y año de
participación.
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No
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2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO
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RESUMEN
Representa una descripción breve del
proyecto que le permite a cualquier lector identificar rápidamente y con
exactitud el contenido del mismo: qué van a realizar, cómo y qué esperan
obtener. Número máximo de palabras: 250
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En este proyecto queremos identificar las principales razones por
las que es tan vital y necesario que en cualquier lugar de trabajo se maneje
una excelente gestión de salud ocupacional, para esto realizaremos una
profunda investigación en la que
expondremos y demostraremos los principales objetivos y nos
adentraremos en cada una de las ramas de esta disciplina, tomando como
referencia planes o proyectos de salud ocupacional de empresas reconocidas para tratar de ejemplificar los
beneficios que estos traen y la forma en que se planea y se pone en practica
esta gestión para que de los resultados esperados.
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PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA
Consiste en describir la situación que será estudiada y
el porqué se llegó a ella. Contextualiza el interés en el tema de estudio.
Tener en cuenta los siguientes aspectos:
§
Antecedentes del
problema: ¿cuáles son los hechos
anteriores que guardan relación con el tema de interés? Indicar los avances
que se han tenido respecto al mismo problema.
§ Justificación del estudio: sustenta con argumentos sólidos y
convincentes la realización de un
estudio, los propósitos que motivan el desarrollo de una investigación y los
posibles aportes.
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No siempre se le ha dado gran importancia a la
seguridad o bienestar de los trabajadores aunque desde siempre se hayan
presentado accidentes, o sucesos que atenten
contra su seguridad e integridad no solo física sino también psicológica,
pero desde un tiempo atrás esta disciplina se ha vuelto muy conocida y
buscada como opción de estudio y de trabajo, por esta razón es que hemos
querido adentrarnos e indagar mas sobre este tema que ya es común en cualquier
lugar de trabajo y que es un tema de interés para todos, ya que todos tenemos
derecho a un ambiente seguro y apropiado de trabajo, y para esto ampliaremos
el conocimiento de los mecanismo que se utilizan para gestionar y promover la
cultura responsable en los hábitos de trabajo para mejorar cada día mas las
estrategias de protección a los trabajadores.
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OBJETIVOS
La definición de los objetivos está en estrecha
relación con la pregunta de investigación. Son las metas o propósitos del
proyecto que sirven de guía para el
estudio, determinan los límites, orientan sobre los resultados que se espera
obtener y permiten determinar las etapas del proceso.
Se recomienda definir un objetivo general y varios
específicos. El objetivo general señala claramente la meta principal del
proyecto; los objetivos específicos representan las diferentes preguntas a
resolver para llegar al general. No se deben confundir los objetivos con las
actividades o procedimientos metodológicos. Generalmente deben realizarse
varias actividades para el logro de un objetivo.
Los objetivos empiezan con un verbo en infinitivo
(identificar, describir, evaluar, comparar, crear, proponer, etc.), son
concisos y deben poderse realizar dentro del tiempo y con el presupuesto
estimado para el proyecto.
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|
Objetivo
general: identificar la importancia
de la gestión en salud ocupacional y las repercusiones que tiene en el
ambiente laboral y promover
una cultura que favorezca la salud y la seguridad en el
trabajo para que de esta manera se mejore la productividad de los trabajadores.
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|
Objetivos específicos:
·
Desarrollar técnicas de diagnóstico para mejorar o hacer
mas efectivo un plan de prevención de salud en un lugar de trabajo
·
Desarrollar alternativas de intervención para la
prevención y control de accidentalidad o enfermedades generadas por las
actividades del trabajo.
·
Contribuir
a la formación y culturización de los trabajadores en su auto cuidado para que se refleje en la disminución de
accidentalidad.
·
Promover y mejorar las
condiciones de salud de los trabajadores buscando el nivel más alto de
bienestar para que se refleje en un buen desempeño laboral.
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MARCO TEÓRICO O CONCEPTUAL
Después
de planteado el problema y la pregunta de investigación, definidos los
objetivos y evaluada la viabilidad del estudio, se procede a sustentar
teóricamente el proyecto. La elaboración del marco teórico comprende la
revisión de literatura sobre el tema de estudio y hace referencia a los
conceptos o teorías claves que orientan el proyecto.
En esta
fase inicial no es necesario tener un amplio marco teórico. Durante la
ejecución del proyecto podrá complementarse y mejorarse. Sin embargo, es
clave que en esta etapa se reconozcan los conceptos básicos que se deben
comprender para desarrollar el proyecto. Si se trata de una investigación
científica o de un proyecto de desarrollo tecnológico, es importante además
que se pueda identificar lo auténtico y novedoso en esta propuesta. La
revisión bibliográfica permite esto último.
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|
Salud ocupacional es el conjunto de actividades asociado a disciplinas variadas, cuyo objetivo es la promoción y mantenimiento del más alto grado posible de bienestar físico, mental y social de los trabajadores de todas las profesiones promoviendo la adaptación del trabajo al hombre y del hombre a su trabajo. La salud ocupacional comprende muchas actividades y procesos para garantizar la seguridad y salud de los trabajadores. En el momento de empezar a conocer dicho conjunto, muchas veces quedamos perdidos en que rama se puede uno desempeñar o cual es de su mayor agrado. A continuación una breve descripción de estas. SEGURIDAD INDUSTRIAL: Es la identificación, valoración y control de los factores que causan o pueden causar daño a la integridad física del trabajador (accidente de trabajo). Dentro de sus actividades se encuentra identificar y controlar los factores de riesgo que generan accidentes laborales, efectuar revisiones, auditorias y controles de los factores de riesgo más importantes, integrar las actividades a los otros programas y capacitar en seguridad, calidad y producción.
Campos de acción de la seguridad industrial:
· Elaboración y/o implementación de normas y protocolos de seguridad,
métodos de trabajo y operación para las empresas y/o entidades de seguridad industrial.
· Trabajos especiales que exigen un permiso antes de su realización
por la alta probabilidad de accidentalidad. Por ejemplo trabajo en alturas.
· Inspecciones en Auditoria de sistemas de seguridad industrial.
Por ejemplo inspecciones generales, por áreas, partes críticas, etc.
· Planificación y evaluación en programas de Orden y aseo, demarcación y
señalización de áreas y maquinaria.
· Mantenimiento y reparación de equipos, maquinas y herramientas manuales.
· Reporte e investigación de los accidentes laborales.
· Brigadas de emergencia, preparación y atención de desastres.
HIGIENE
INDUSTRIAL
Reconocimiento,
evaluación y control de factores de riesgo y agentes del medio ambiente
originados en o por el lugar de trabajo, que puede causar enfermedad laboral,
ineficiencia o malestar en los trabajadores.
Campos de
acción de la Higiene Industrial
· Educación y capacitación
· Elaboración y participación en programas de inducción,
capacitación y entrenamiento a trabajadores nuevos o
trasladados.
· Elaboración de normas y procedimientos técnicos para las
empresas o entidades encargadas de salud ocupacional.
· Identificación y evaluación del medio ambiente y el lugar
de trabajo.
· Mediciones ambientales, estudio de los contaminantes.
· Dotación o supervisión de
elementos de protección personal a las empresas.
MEDICINA
PREVENTIVA Y DEL TRABAJO
Actividades
dirigidas a la promoción y control de la salud de los trabajadores por medio
de la medicina del trabajo (evolución, mantenimiento y mejora de la
salud) y la medicina preventiva (Promoción y Prevención).
Campos
de acción de la Medicina Preventiva y del Trabajo
· Ejecución de programas y actividades en promoción de
la salud, prevención de la enfermedad y de riesgos
profesionales.
· Evaluación e intervención de los factores protectores y de
riesgo ocupacional.
· gestión y desarrollo de políticas,
programas y proyectos para mejorar las condiciones de vida,
y brindar bienestar al trabajador.
· Exámenes médicos Ocupacionales e
inmunizaciones.
· Emplear sistemas en Vigilancia epidemiológica ocupacional
· Capacitación y atención en primeros auxilios.
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METODOLOGÍA
Es
la descripción de las actividades a realizar, para alcanzar los objetivos
planteados. A partir de esta metodología se realiza la
planeación del cronograma y se determina el recurso humano y financiero
requerido (como se detalla en enunciados posteriores).
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Comenzamos este proyecto analizando todos los documentos de
información respectivos a la gestión en salud o seguridad laboral a los que
tenemos acceso, también complementamos nuestros investigaciones con la ayuda
de los conocimientos sobre el tema de un asesor especializado en el tema;
teniendo ya los conocimientos básicos sobre el tema seguimos indagando con
personas conocidas sobre como es su ambiente laboral y si
implementan planes de seguridad sus empleadores y cual es la forma de
ejecución de estos; cuando ya teníamos los objetivos definidos, con toda esta
información comenzamos a despejarlos y desarrollar todo nuestro proyecto.
Todos los recursos económicos que hemos utilizados han sido pocos,
mayormente en pasajes y han sido costeados por nosotras mismas.
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RESULTADOS ESPERADOS
Definir cuáles serán los posibles resultados
e impactos del proyecto. Estos guardan relación con el grado escolar de los
estudiantes, la categoría del proyecto y obviamente con los objetivos
planteados.
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Esperamos demostrar y
explicarla importancia y validez de los principios y características de la
salud ocupacional para mantener un ambiente de trabajo agradable y seguro.
Queremos que nuestros
resultados sea de gran utilidad para estudiantes de secundaria que estén
buscando un estudio beneficioso para la sociedad y que los llenen como
personas.
Queremos mejorar las normas
y formas de implementación de los objetivos de esta disciplina para que se lleven acabo mas eficazmente.
esperamos una gran
cultura responsable en la que los trabajadores sean consientes de su propia
seguridad y se cuiden actuando responsablemente sin necesidad de que sea por
cumplimiento de norma que utilicen sus
implementos de seguridad.
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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Es un listado de
las fuentes (libros, revistas, cartillas, videos, páginas de internet etc…)
citadas y/o consultadas. Mediante la bibliografía se busca dar los créditos a los autores de una obra y permitir que cualquier persona tenga la
información suficiente para encontrar la fuente. Es importante tener en
cuenta la validez de las referencias consultadas, especialmente para el caso
de las consultas en internet. Debe tratarse de autores, instituciones, bases
de datos o afines, con un reconocimiento académico.
Existen
diferentes normas para la escritura de una bibliografía. En este caso
recomendamos el uso de las normas APA
(Asociación
Americana de Psicología), usadas ampliamente por asociaciones de
profesionales, universidades y ferias de las ciencias mundialmente. Las referencias deben escribirse en orden alfabético.
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http://definicion.de/salud-ocupacional/ http://www.endesa.cl/ES/CONOCENOS/GOBIERNO/Documents/Reglamentos/Pol%C3%ADtica_de_Seguridad_y_Salud_Ocupacional.pdf
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CRONOGRAMA
El cronograma se construye a partir de los
objetivos y el diseño metodológico. Aquí se detallan las actividades a
realizar y el tiempo destinado para cada una. Es una excelente forma de
planeación.
Este es un ejemplo (existen otras formas que
pueden adoptar) para organizar el trabajo. Pueden agregar tantas filas y
columnas como sea necesario. Tengan presente que las actividades se pueden
realizar en forma simultánea y que se puede hacer un cronograma en términos
de semanas o meses.
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Número de
semanas
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Actividad
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1 – 2
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3 - 4
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5 - 6
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7 – 8
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9 - 10
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11 - 12
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Recopilación
de información
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Toma
de datos
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Entrevistas
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Análisis
de resultados
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Elaboración
de informe y presentación
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INFORMACION
CONSULTADA:
La salud ocupacional no se limita a cuidar las condiciones físicas del trabajador, sino que también se ocupa de la cuestión psicológica. Para los empleadores, la salud ocupacional supone un apoyo al perfeccionamiento del trabajador y al mantenimiento de su capacidad de trabajo.
OBJETIVOS La salud ocupacional tiene como objetivos prevenir las enfermedades profesionales, proteger a los trabajadores de los riesgos a su salud presentes en el ambiente laboral donde se desempeñan, y establecer condiciones del medio ambiente adaptadas a las condiciones y capacidades físicas y psicológicas de los trabajadores. En este contexto se definen 3 objetivos específicos:
Mantener
y promover la salud y la capacidad de trabajo de los empleados.
Mejorar las condiciones del
trabajo para favorecer la salud y la seguridad de los trabajadores. Desarrollar culturas
y sistemas organizacionales que favorezcan la salud y la seguridad en el
trabajo promoviendo un clima organizacional positivo, una eficiencia mayor y la
optimización de la productividad de la empresa.
PLAN NACIONAL DE SALUD OCUPACIONAL
La protección de la salud en el mundo del trabajo tiene como
objeto convocar a la sociedad en su conjunto, para que de manera permanente, a
través de procesos
de participación, construcción colectiva, articulación, alianzas
estratégicas y sinergia de recursos, se logre para la población económicamente
activa del país, mejores condiciones en sus lugares de trabajo como garantía de
un derecho constitucional, calidad de vida y como aporte al proceso de paz.
OBJETIVOS GENERALES
Fortalecer la promoción de la salud de los trabajadores y la
prevención de los riesgos profesionales.
Mejorar la actuación de las entidades, instituciones e instancias
del sistema general de riesgos profesionales en la gestión de la prevención y
el control de riesgo profesional en las distintas actividades económicas y
formas de vinculación laboral.
Impulsar el desarrollo técnico, tecnológico y científico del
sistema general de riesgos profesionales.
Optimizar y garantizar el reconocimiento de las prestaciones
asistenciales y económicas al trabajador en el sistema general de riesgos
profesionales.
Garantizar la viabilidad y sostenibilidad financiera del sistema
general de riesgos profesionales.
Favorecer la ampliación de cobertura en el sistema general de
riesgos profesionales y la búsqueda de mecanismos de protección y atención
especial en seguridad y salud en
el trabajo para la población trabajadora no cubierta por el
sistema general de riesgos profesionales.
PRINCIPIOS
YCARACTERISTICAS
Sus principios
fundamentales se basan en el ciclo PHVA (Planificar, Hacer, Verificar y Actuar)
que incluye una política, organización, planificación, ejecución, evaluación,
auditoria y acciones de mejora, con el objetivo de prever, identificar, evaluar
y controlar los riesgos que pueden incidir adversamente en la seguridad y salud
de los trabajadores. Unas de las características más importantes de este sistema de gestión, es su compatibilidad e integralidad con otros sistemas de gestión ya existentes en la organización, y su capacidad de adaptación al tamaño y características de la empresa.
LA
SALUD OCUPACIONAL
EN
EL CONTEXTO DEL SISTEMA GENERAL DE RIESGOS
PROFESIONALES
Panorama actual de la salud ocupacional
El trabajo es una actividad vital del hombre desde sus orígenes.
En la medida en que pasamos la mayor parte del tiempo en función del trabajo,
nuestra vida y, por lo tanto también, la salud dependen y están determinadas en
la sociedad, de acuerdo como se realicen y organicen el trabajo y el consumo.
A nivel
mundial, cada año se presentan 120 millones
de accidentes
de trabajo, y mueren por esta causa 200.000 personas En Latinoamérica y el
Caribe
mueren
diariamente 300 trabajadores por la misma razón. En Colombia de acuerdo con el
informe de la Administradora de Riesgos Profesionales del Instituto de Seguros
Sociales -ARP-ISS-, sobre accidentalidad laboral en 1997 se presentaron 698
muertes por accidentes de trabajo contra las 624 que se dieron en 1996.
Los
problemas de salud, al igual que
las
enfermedades, los accidentes, las
características del desgaste, la esperanza de vida o las formas de
morir al estar determinadas por la manera en que se trabaja y se vive, se van
transformando conforme esas condiciones cambian.
Así, algunos problemas de salud fueron muy importantes en otras
épocas; tal es el caso de cierto tipo de epidemias, el desgaste físico muy
precoz o la muerte prematura como ocurría con los mineros de carbón. La
introducción masiva de nuevos productos químicos en los procesos laborales, la
informatización, la automatización y las nuevas formas de organización del
trabajo, han influido sin duda en la definición de un
perfil patológico distinto en la clase trabajadora. De esta
manera, en la última década, se ha observado un deterioro de la salud de los
trabajadores, debido en gran parte, a los cambios bruscos derivados de la
globalización económica.
Hoy, el capital se mueve de una forma tan acelerada, que se
presenta un desfase entre éste y la movilización de
la población trabajadora, de tal manera que la
capacidad de producción de cada empleado no alcanza a suplir la
excesiva demanda de productos. El trabajador para poder adaptarse
sufre ciertas consecuencias; primero que todo está el estrés
ocupacional, la inestabilidad laboral, seguidos de un aumento en el desempleo y
el
subempleo. También hay problemas derivados de algunas de las
nuevas tecnologías de producción. Tal es el caso de la mecanización, aunque en oportunidades
evita que los trabajadores transporten grandes pesos que les hacen daño.
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